Център за приятели „БЛАГОСТ“ в Асеновград

Слънчевата педагогика е съвременен български подход към образованието, основан на учене чрез преживяване, природа, движение, музика и добродетели. Тя не моделира детето, а създава условия то да разцъфне според своята индивидуалност. Учителят е съучастник, а не командир; природата е метод, а не фон. Целта е не просто послушие, а осъзнат, творящ и свързан с живота млад човек.

Живеем във време на насилствено дигитализиране, където свободата не се отнема — тя се заменя с удобство. Приложения, QR кодове, цифрова идентичност. Ако не влезеш в системата, просто преставаш да съществуваш за нея. Дигитализацията уж носи прогрес, но крие риск от наблюдение, зависимост и алгоритмичен контрол. Технологиите трябва да служат на човека — не да го притежават. Истинската свобода означава избор, не принуда.

Преди повече от век българския духовен Учител Петър Дънов казва, че възпитанието е пълно и смислено, когато развива ума, духа, сърцето и ръцете на човека. Днес, в ерата на изкуствения интелект (ИИ), тези негови послания звучат по-актуално от всякога. Занаяти, творчество и труд в училище, така, както Учителя Петър Дънов си ги е представял - само това е в състояние да ни изведе от мизерията в днешното образование.

В епоха, в която дигитализацията и автоматизацията пренареждат правилата, не можем да позволим човекът да изчезне зад интерфейси и алгоритми. Образованието има смисъл само ако човешкото остава в основата на педагогическата работа. Ако до вчера училището подготвяше „работна ръка“, то утре много от тези професии вече няма да съществуват.

Днес срещу човечеството се воюва не с куршуми, а със словото. Кое е по-важно днес – стабилна валута или стабилна ценностна система? Да водим разговори у дома за човечност, етика, вяра, доброта. Да преподаваме словото като щит, не като оръжие.

Културно наследство и традиция днес и отношението ни към тях. Какво знам за културното наследство и традицията от моя край?